ARREGLANDO LA CABINA DE LA RADIO ESCOLAR.

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26 de diciembre 2015.- seguimos poniendo las ” carnes al fuego” para que en 2016 la Radio escolar luzca mas bonita. Hemos  Iniciado a las 9 am haciendo huecos para la fila de plantas.

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Ya hemos sembrado savilas y magueyes. Abrimos 13 pocetas…

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También pintamos la parte de abajo de las paredes.

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Así mismo, pintamos la decoración de los alrededores de las ventanas.

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Gracias al Restaurant El mayab de palenque, Chiapas por regalarnos nos conos de huevo que usaremos para insonorizar la cabina.

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Dejamos marcados áreas circulares para hacer adornos con pinturas.

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Así de desordenada estaba mesa…continuara.

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PROFR FELIX TOLEDO GRABANDO

Palenque,,chiapas ,17 de diciembre de 2015.-

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Centro escolar de noticias.- Después de haber realizado el aseo del salón con el grupo que le tocaba,, el profesor Felix Toledo,,quien imparte la materia de español, se dio una vuelta por la cabina de Radio Alebrijes 92.7 fm para grabar una cápsula de identificación con un mensaje profundo.

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Primero practico su tono y matiz de voz, varios alumnos y alumnas fueron testigos como el profesor daba el ejemplo de no ponerse nervioso ante un micrófono.

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Fue así que una vez listo, se abrió el diafragma y salio una grabación  de muy buena calidad.

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Gracias al Profr Felix Toledo y le afirmamos que tiene la puerta colorida de la radio siempre abierta a algún proyecto escolar que desee realizar con apoyo de la Radio.

RADIO ALEBRIJES: UN PROYECTO ESCOLAR DE LA ESC. SEC. TEC. 10

Palenque, chiapas. Redacción 11 dice 2015.- comenzó el  proyecto en 2014 con un planteamiento pero por diversas razones no se logro concretizar. Ahora en este nuevo ciclo escolar 2015-2016 se han dado las condiciones y ya es una realidad Radio Alebrijes en 92.7 fm.

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  ¿Por qué  Radio Alebrijes?…es muy fácil está despierta y es por demás creativa…la intención de esta radio escolar es el trabajo con los alumnos para que desarrolle sus capacidades intelectuales y de comunicación, entonces, en un principio a los alumnos y alumnas de la secundaria técnica 10, les dará  un poco de trabajo integrarse a la radio y además a algunos se les dificultará los primeros días, pero con el paso del tiempo y con la constancia y apoyo de los profesores y profesoras, cada uno de los alumnos podrá vencer la barrera del temor.

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Grupo de alumnos (as),tomando foto a cabina

En la imagen anterior apreciamos la gran cantidad de alumnos y alumnas que han llegado a la cabina para ver este nuevo proyecto. Se muestran tan entusiasmados que de tomar fotos ha pedido que quieren grabar algo para la radio..

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Son alumnos y alumnas que solo falto buscarles una actividad que lea sea interesante, con esta cabina de radio los proyectos serán multidisciplinarios y los alumnos tendrán el chancecito de participar donde más les guste.

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Hay alumnas que sin que se les pida, y por iniciativa personal han aceptado traducir las cápsulas en su lengua materna. En este caso el tzoztil. Véase como toma del guión original y lo va escribiendo en su libreta en su lengua. Esto es una bondad de la radio.

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Radio Alebrijes esta contenta porque han concurrido a ella sin necesidad de un llamado especial. Solos han llegado a grabar, a querer ser ya operadores y a traducir en su respectiva lengua.

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En la imagen  Un alumno se prepara leyendo una y otra vez el texto que leerá para que grabe bien la cápsula. Una producción original de Radio Alebrijes.

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Un alumno ya muy entrometido dando causal a su interés..

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En esta foto estamos en una sesión de grabación de identificaciones y se nota bastante la emoción de los alumnos y alumnas.

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Más grabaciones, más participaciones y más variedad de voces.

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Radio Alebrijes es una plataforma que servirá para dar muchas oportunidades de desarrollo personal y profesional a los alumnos.

Por qué Alebrijes….jaja..quisimos decirlo al inició del reportaje, pero mejor al final.. Alebrijes por que los alumnos participaran mucho, sólo basta  miralos…  cada uno es un  alebrije colorido con ideas alegres ruidosos. Solo con hambre de crear su mundo.
C o n t i n u a r a.
Donaciones en especie,  al celular
9161023017
Necesidades
1.- pintura poca varios colores
2.- cable para instalación eléctrica 30 mts
3.- micrófono
4.- silla
5.- barniz
6.- clima pequeño
7.- una pc con monitor.
8.- Un celular usado que permita whats.
Gracias por su lectura.
Radio Alebrijes, un ecosistema digital cambiando la forma de educar.

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MAESTRIA CRESUR 21 NOV 15

En este día nos encontramos con el Dr Guiordano Moreno quien llego desde México para platicar sobre la historia de las matemáticas.

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Atendiendo a los maestra dos.

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Haciendo una exposición..
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Midiendo la sombra del poste para luego medir una altura y por medio del teorema de thales calcular la altura.

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Midiendo al altura del Dr.

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A media mañana peregrinamos por todo el plantel en busca de alimentos…Antes nos daban cafe , galletas, y trabajamos a gusto…mas tarde nos traían antojitos y agua de jamaica…ahora ya nada…van dos sesiones que nos castigan…. Pero el conocimiento debe de seguir.

CURSO DE RUBRICA EN LA SEC TEC # 10

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redacción.: palenque,, chis. 11 de junio. Maestros y maestras de la secundaria Técnica No. 10 de palenque chiapas fueron citados ayer por la dirección de la escuela a cargo del Profr Enrique Vidal Balan Cu para recibir
por parte de los profesores: José Luis Flores  Lugo Jefe de enseñanza de  educación física,  Humberto Antonio Montero Diaz jefe de enseñanza de matemáticas y Norma Estela Domínguez Aguilar jefa de enseñanza de artes, un curso taller  sobre la elaboración de rúbricas. así mismo un pequeño ejercicio sobre los saberes de Planes y programas. Todo inició con la llegada de los jefes de enseñanza de la ciudad de Tuxtla Gutierrez el mismo día jueves ya aclarando porque el Aexa se vino despacio, razón por lo cual llegaron con el tiempo medido. La cita para los  profesores de los turnos matutino y vespertino fue a las 7:30 am.
El lugar donde se llevo a cabo este curso taller fue en la sala de juntas( antes sala de medios. Ya que todavía no se cuentan con computadoras)
Se inició con la  dinámica de construir una canción de acuerdo a las metas, a la ruta de mejora, a los planes e incluyéndole  la tonada de dicha canción. Para esta actividad se firmaron tres equipos y con la melodía de la mochila azúl, la de caminito de la escuela y ka de los elefantes los equipos de trabajo tuvieron buena participación.  Luego se continuó con una auto evaluación para identificar debilidades y fortalezas en relación al plan 2011. Esta actividad obligo a los docentes a estudiar y revisar en ese momento los tópicos con los cuales los Jefes de enseñanza  trabajaron. seguidamente se tocó el tema de las Rúbricas y con esto los jefes buscaban que los docentes construyan un ejemplo de rúbrica para aplicarlo como un instrumento de evaluación cuando la situación así lo amerite. En cada actividad los docentes participaron pero como en todo salón cuando hay amistades, el bullicio no podía faltar, situación que muchas veces los jefes llamaban a la concentración- atención.
Al termino de la actividad los talleristas pidieron críticas constructivas con lo cual se dijo:
” este taller esta excelente, nos ha dejado una herramienta para implementar en el aula, claro que no siempre, porque una rúbrica por chamaco….es un montón.”

En este curso taller nota que los jefes se enseñanza se han organizado y estructurado bien el taller para que sea lo mas formal posible. Aunado a la buena organización de los Jefes de enseñanza, se trabajo a gusto ya que días antes se han colocado dos minisplit de gran capacidad que en un principio no enfriaban porque solo estaban puestos en “fan” y no en ‘freeze”. Siendo las 2 y pasadita  de la tarde, los Jefes  abordaron un automóvil para regresar ese  mismo día a la capital del Estado.

ENTREGA DE AYUDAS TECNICAS

 

Hoy Jueves 26 de marzo del 2015, recordé lo que días antes nos había comunicado la Delegada del DIF regional, sede palenque: “profesores, les tengo una gran noticia: ya llego la diadema de la niña”, fue un mensaje muy alegre y gratificante, en ese mismo momento, no pasando de 60 segundos, reenvié el texto a todos los involucrados que han gestionado la diadema para Keyla, alumna de la Esc. Sec. Tec. 10, del turno vespertino. “que alegría profesor”, “al fin, después de casi 2.5 años de tramite con otras administraciones”, “es una bendición profe”, “gracias al DIF regional y Estatal, creo que no hay palabras para agradecer” …Palabras con tono gratificante en pocas horas llenaron la pantalla del móvil. Nos comunicaron la fecha y hora en que le seria entregado el apoyo a nuestra alumna y nos pusimos de acuerdo para asistir al evento. El jueves amaneció el día con mucha esperanza, recogí a las maestras y a los padres de familia junto con Keyla, al igual que a una reportera, y nos enfilamos hacia la sede del DIF regional, dirigida por la Profesora Asunción Vásquez Arce. Nuestra llegada fue a las 12:10 y ya casi no había lugar para estacionar. Se bajaron los pasajeros y en cambio recorrí el lugar para estacionar la carcachita…Al llegar a la cancha, notamos mucha gente que en sus rostros se apreciaba la alegría y de viva voz daban gracias por estas ayudas que recibirían. Tomo el micrófono un personaje, quien dijo que en 10 minutos se comenzaría la entrega de apoyos, ya que el calor está muy fuerte y las autoridades estaban conscientes de ello. La maestra Conchi me llamo y dijo “Profr, que la diadema de Keyla no vino,”…consultamos rápidamente con la delegada del DIF regional, la profesora Asunción Vásquez Arce y nos instruyo a buscar a Maribel, preguntando, dimos con ella, y antes de que le digamos algo, nos mostro con una gran alegría el estuche que contenía la Diadema…. En este DIF Regional que dirige la Profesora Asunción Vásquez Arce, se han entregado tantas ayudas como nunca en la historia de este DIF regional de palenque, son casi ya 350 ayudas técnicas ( Sillas, muletas, bastones, tinacos, diademas…) en un año, cabe hacer mención que en otras delegaciones no rebasan ni las 50 ayudas. El DIF regional de palenque, tiene el compromiso de salir a buscar a quien más lo necesita. Estuvo presente en la entrega de ayudas técnicas el Presidente Municipal de Palenque, la Directora General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Chiapas, Lic. Carolina Shole Gómez así como la anfitriona de este gran evento: profesora Asunción Vásquez Arce. Gracias al DIF por esta gran ayuda, los padres, profesores y la misma alumna están muy contentos por esta muestra de apoyo.- Redacción.

En la entrevista, la Profesora Asunción comenta los logros de su administración al frente del DIF regional de palenque, Chiapas.

En la entrevista, la Profesora Asunción comenta los logros de su administración al frente del DIF regional de palenque, Chiapas.

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Los comunicadores y fotógrafos presentes. ¡¡Saludos!!

Los comunicadores y fotógrafos presentes. ¡¡Saludos!!

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Directora General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Chiapas, Lic. Carolina Shole Gómez, Saludando a la Alumna beneficiada.

Directora General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Chiapas, Lic. Carolina Shole Gómez, Saludando a la Alumna beneficiada.

Momentos antes de agradecer la presencia a los beneficiados.

Momentos antes de agradecer la presencia a los beneficiados.

La Profesora Asunción Vázquez, anfitriona en DIF Regional Palenque.

La Profesora Asunción Vázquez, anfitriona en DIF Regional Palenque.

Ayudas  técnicas a la vista

Ayudas técnicas a la vista

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la Psicóloga y la maestra de lenguaje también presentes

la Psicóloga y la maestra de lenguaje también presentes

La Srita Maribel entrega la diadema a Keyla

La Srita Maribel entrega la diadema a Keyla

Melesmeles en Palenque, Chiapas

Miércoles, 18 marzo, palenque, chiapas.El grupo literario Décima Musa se presentó en la cancha techada de la escuela primaria Fray matias de Córdoba. A las 9  am se esperaba el arribo de las escritoras y conforme pasaba el tiempo, el momento se acercaba. Primero llegó el Profr Roman, una vez adentro se esperó pocos minutos e hizo su entrada Perla Dominguez Trujillo, estas dos personas son activas  promoviendo la cultura en Palenque, Chiapas.. A las 9:24 am llegaron las escritoras y loa niños salieron como rebozando de sus salones, grupo a grupo se fueron acomodando en la cancha, los maestros anfitriones tomaron micrófono y solicitaron silencio para que pudiera comenzar este gran evento se fiesta Literaria.  Gran cantidad de alumnos, alumnas, profesores y profesoras se acomodaron  en las escalinatas para ver y oir el cuento de Melesmeles. A las 9:37 se dio la voz de bienvenida y ya todos atentos para los aplausos a la Mesa del presidium.  Un dato interesante ( uno de tantos) es  que dirigió la casa de la cultura de bochil….Una vez que los niños y niñas estaban sentados comenzó la interacción entre la poeta y los asistentes…el maestro Roman  acompaño en la guitarra mientras se cantaba La cueva de los gallos…un gran coro de voces infantiles hacían el coro ” ki ki rí, ki ki”……” al escuchar mi voz también ustedes están leyendo”, fue el animo que la Poeta Clara dio a los alumnos y alumnas…otro dato sorprendente es que “melesmeles” es el nombre científico del tejón… A las 10 am el libro se abrió para que la autora leyera con un singular cambio de voz onomatopéyica para cada personaje: la ardilla, la serpiente, el tejón….los alumnos imitaron fuertemente el sonido de la serpiente, hábilmente la maestra Clara sonó un pandero que imitó en 95% el sonido de una cascabel; de Viperi….Después del cuento, el cual gusto mucho, los asistentes cantaron la canción y también realizaron un llenado de sopas de letras….en colectivo se solicito que infirieran en donde estaban los huevos..algunos niños y niñas coincidían que los huevos estaban en un tronco… Se siguió motivando a los  alumnos hasta que un alumno leyo un párrafo de la actividad y dio con la respuesta correcta…se siguió ahora solicitando a los niños y niñas que escribieran un final para la historia, situación que fue un éxito total….la mayoría rodeo a la Poeta para poder dar su final de cuento….la actividad término a las 10:27 am.  ira el video en la siguiente lugar:

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